mapa conceptual

importancia:La adolescencia es un momento de la escala de la vida que forma los valores y decide fortalezas sociales, psicológicas y sexuales, incluso es el momento de definir proyectos de vida y crear sus propias bases para el desarrollo individual y de la sociedad.

objetivo:Mejorar los actuales niveles de salud de adolescentes disminuyendo la morbilidad y la mortalidad por las enfermedades que más frecuentemente los afectan, a través de la promoción de hábitos y estilos de vida saludable. para el desarrollo individual y de la sociedad.

beneficios:Conocer que son únicos como personas a través del modelo de las 5 dimensiones. Relacionar la sexualidad no solo con el cuerpo, sino con todas sus dimensiones. Ser asertivos para expresar lo que sienten y piensan sin herir, pero sin callar. Construir su autoestima con base en su propia realidad y en sus logros. Ser capaces de resistir las presiones de grupo para defender sus valores y sus metas. Aprender a tener amigos siendo primero buen amigo.

ventajas :
1. Crecimiento físico y emocional. 
2. Mujeres: aumento del tamaño senos. Hombres: Aumento del tamaño del pene. 
3. Más agilidad. 
4. Más socialización. 

desventajas:
- Empezamos a cambiar de forma física y emocional.
- Nuestro humor empieza a ser mas fuerte
- Empezamos a tener mas problemas.

características:Los adolescentes se caracterizan, a nivel general, por los cambios de lo individual a lo grupal. La ropa adecuada o de moda se vuelve particularmente importante, sus intereses se vuelven más realistas (comienza a surgir un interés hacia los grupos religiosos, étnicos, por los problemas sociales), y comienza a desarrollarse un sentido verdadero de uno mismo. 

 conclusión: la adolescencia es una etapa de cambio donde un niño deja de ser un niño y empieza a adquirir madurez. Existen cambios psicológicos, físicos y biológicos. Es una etapa donde se termina de formar el carácter de una persona, y empieza a pensar más seria y críticamente.

mapa mental

objetivo:Reconocer y valorar la especificidad del ser humano como ser capaz para darse a si mismo principios racionales que orienten su vida, individual y colectivamente.
Identificar y analizar críticamente los problemas morales, valores y proyectos éticos de la comunidad donde se pertenece.
Reconocer y analizar cuestiones relativas a los valores morales fundamentales en función de la vida personal, colectiva como joven.
Mostrar actitudes de tolerancia y respeto hacia otras opciones éticas, desde juicios y valoraciones de autonomía moral.

inportancia: Los valores humanos son importantes en nuestra vida porque nos ayuda a      formar como seres razonables y que en cierto sentido nos humanizan, porque mejoran nuestra condición de personas y perfeccionan nuestra naturaleza humana.

beneficios:
• "Ganar calidad de vida" con un modelo de ciudad de calidad y saludable
• Accesibilidad
• Seguridad Vial
• Dinamismo económico, comercial y turístico
• Favorecer el Transporte Público

características:Los valores permiten la descripción valorativa de lo que es útil o deseable para el individuo y la sociedad. Además contribuyen que preservar la Identidad Nacional Venezolana dentro del contexto sociológico para así asociarlo a su ente creador; el hombre. También nos permite expresarnos y simbolizar nuestros diversos grados de valoración que desempeñamos en nuestro papel dentro de la sociedad.

ventajas:Los valores crean en niños y jóvenes responsabilidades para el futuro.
Se idealiza una sociedad practicando cada uno de los valores.
Fomenta la unión familiar en un ambiente armónico.

desventajas:Te atan a las normas de la sociedad incluso si no estas de acuerdo con ellas. 

Para algunos los valores están fuera de época y no los ponen en práctica para ser aceptados en grupos negativos o lejos de la realidad.

conclusión:Nosotros como jovenes debemos practicar siempre los valores humanos ya que son una herramienta que nos abrirá las puertas en el camino que hemos elegido en nuestras vidas.

Opinion del blogger

Opinión

Blogger es una pagina gratuita donde cualquier persona puede escribir sobre el tema que desee. El tema es opcional, por lo que podemos encontrar desde algunos que cuentan la vida de una persona como un diario de vida a otros que abordan temas como farandula, comida, ocio, etc.
No se necesita conocimientos en hotmail para tener uno. Aunque si quieres añadirle diseños o accesorios es posible que uses algunos.

expectativas del blogger

Expectativas del blogger 

 Considero que el uso de los blogs fue muy interesante y novedoso porque nos permitió utilizar un método diferente para trabajar sobre un tema determinado. En mi caso nunca había trabajado con un blog, así que esta experiencia me pareció agradable.

conclucion del aborto

Conclucion del Aborto 

- La falta de información  sobre las semanas de poder  quedar en cinta para una señorita es una de las causas de porque quedan embarazadas.

- La necesidad de retener al novio cerca de ella provoca que tengan relaciones sexuales antes del matrimonio.

- La simple razón de que la gente lo hace y nos vemos obligados a tener relaciones sexuales  sin medir las consecuencias funestas.

- La falta de concientización o información de parte de los padres que obligan a casarse a la hija que llega con un embarazo avanzado, provoca que nuestra  juventud  busque sus medios de escapatoria que puede derivar en un aborto.

- La utilización de preservativos y anticonceptivos para poder prevenir un embarazo es algo obsoleto, ya que lo único que se hace es retrasar la menstruación y siguen con la posibilidad de quedar embarazadas, en la próxima relación sexual.

- Mantener relaciones desde muy temprana edad como los 14-18 años puede ocasionar un embarazo a muy temprana edad y que deriva a un aborto.

Las estadísticas nos indican que en la actualidad, de los abortos realizados el 65% son a menores de 18 años.

Prevencion del Aborto

Prevención del Aborto 

Una sexualidad responsable es lo indicado para prevenir un aborto. Existen muchos métodos anticonceptivos, que si se usan de manera correcta, evitan un problema como este porque previenen de modo considerable los riesgos de un embarazo. Hay anticonceptivos que no requieren prescripción médica, como los profilácticos o los espermicidas. Entre los que si necesitan prescripción médica están:

Implantes de progesterona.

Diapositivas intrauterinas (DIU).

Diafragmas.

 Píldoras anticonceptivas.

Pastillas anticonceptivas de emergencia (interrumpen el ciclo reproductivo de la mujer y deben ser tomadas dentro de las 72 horas después del acto sexual y repetir otra dosis 12 horas después para que sea efectivas).

Cuando se usa uno de esto métodos es importante consultar al ginecólogo. Estos métodos no tienen una efectividad del 100%, pero si se combinan se pueden disminuir más las posibilidades de un embarazo no deseado

Consecuencias del Aborto

Consecuencias del Aborto

Consecuencias físicas:

· Abortos espontáneos. 
· Embarazos ectópicos. 
· Nacimientos de niños muertos.      
 · Hemorragia.                                             

Consecuencias  emocionales:

· Llanto/ Suspiros.                                   

· Pérdida de apetito. 

· Pérdida de peso.                                  

· Tragar constantemente. 

· Nerviosismo. 

consecuencias  psicológicos:

· Culpabilidad. 
· Impulsos suicidas. 

· Sensación de pérdida.                                  
· Sentimiento de luto. 
· Pesar y remordimiento. 
· Retraimiento.

historia del Aborto

Historia del Aborto

En la antigüedad la realización de abortos era un método generalizado para el control de la natalidad. Después fue prohibido por algunas religiones, pero no se considero una acción ilegal hasta el siglo XIX. El aborto se prohibió para proteger a las mujeres de intervenciones quirúrgicas, que en aquellos tiempos, eran muy riesgosas; la única situación en la que estaba permitido era en casos en los que peligraba la vida de la madre.

Durante el siglo XX la legalización ha liberalizado la interrupción de embarazos no deseados en diversas situaciones médicas, sociales o particulares. Los abortos por voluntad expresa de la madre fueron legalizados primero en Rusia (1920); posteriormente se permitieron en Japón y en algunos países de Europa del este después de la segunda guerra mundial. A fines de la década de 1960 la despenalización del aborto se extendió a muchos países. Las razones de estos cambios legales fueron de tres tipos:

ð El infanticidio (muerte de un niño) y la mortalidad materna asociada a la práctica de abortos ilegales

ð La sobrepoblación mundial

ð El auge del movimiento feminista

Hacia 1980, el 20% de la población habitaba en países en los cuales la legalización solo lo permitía en situaciones de riesgo para la vida de la madre; El otro 40% residía en países en los que el aborto era permitido en situaciones de riesgo para la salud de la madre, violaciones o incesto, presencias de alteraciones genéticas en el feto y en situaciones de sociales especiales (madres solteras o con bajos ingresos); el 40% de la población que resta habitaba en los lugares donde el aborto estaba liberalizado con las únicas condiciones de los plazos legales para su realización. El movimiento de despenalización ha seguido creciendo en todo el mundo y ha sido defendido en las conferencias mundiales sobre la mujer (especialmente en la de Pekín en el año 1995). Aunque todavía hay países, que sobre todo por cuestiones religiosas, se ven presionados a mantener legalizaciones restrictivas y condenatorias.

Tipos  de abortos 

Por envenenamiento salino

Se extrae el líquido amniótico dentro de la bolsa que protege al bebé. Se introduce una larga aguja a través del abdomen de la madre, hasta la bolsa amniótica y se inyecta en su lugar una solución salina concentrada. El bebé ingiere esta solución que le producirá la muerte 12 horas más tarde por envenenamiento, deshidratación, hemorragia del cerebro y de otros órganos. Esta solución salina produce quemaduras graves en la piel del bebé. Unas horas más tarde, la madre comienza "el parto" y da a luz un bebé muerto o moribundo, muchas veces en movimiento. Este método se utiliza después de las 16 semanas de embarazo.

 Por Succión

Se inserta en el útero un tubo hueco que tiene un borde afilado. Una fuerte succión (28 veces más fuerte que la de una aspiradora casera) despedaza el cuerpo del bebé que se está desarrollando, así como la placenta y absorbe "el producto del embarazo" (ósea, el bebé), depositándolo después en un balde. El abortista introduce luego una pinza para extraer el cráneo, que suele no salir por el tubo de succión. Algunas veces las partes más pequeñas del cuerpo del bebé pueden identificarse. Casi el 95% de los abortos en los países desarrollados se realizan de esta forma.

 Por Dilatación y Curetaje

En este método se utiliza una cureta o cuchillo provisto de una cucharilla filosa en la punta con la cual se va cortando al bebé en pedazos con el fin de facilitar su extracción por el cuello de la matriz. Durante el segundo y el tercer trimestre del embarazo el bebé es ya demasiado grande para extraerlo por succión; entonces se utiliza el método llamado por dilatación y curetaje. La cureta se emplea para desmembrar al bebé, sacándose luego en pedazos con ayuda de los forceps. Este método está convirtiéndose en el más usual.

 Por Operación Cesárea

Este método es exactamente igual que una operación cesárea hasta que se corta el cordón umbilical, salvo que en vez de cuidar al niño extraído se le deja morir. La cesárea no tiene el objeto de salvar al bebé sino de matarlo.

Mediante Prostaglandinas

Este fármaco provoca un parto prematuro durante cualquier etapa del embarazo. Se usa para llevar a cabo el aborto a la mitad del embarazo y en las últimas etapas de éste. Su principal "complicación" es que el bebé a veces sale vivo. También puede causarle graves daños a la madre. Recientemente las prostaglandinas se han usado con la RU-486 para aumentar la "efectividad" de éstas.

- RU-486

Se trata de una fármaco abortivo empleado conjuntamente con una prostaglandina, que es eficiente si se la emplea entre la primera y la tercera semana después de faltarle la primera menstruación a la madre. Actúa matando de hambre al diminuto bebé, al privarlo de un elemento vital, la hormona progesterona. El aborto se produce luego de varios días de dolorosas contracciones.

que es el aborto

El Aborto 

¿ Que es el Aborto?

La Medicina entiende por aborto toda expulsión del feto, natural o provocada, en el período no viable de su vida intrauterino, es decir, cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir. Si esa expulsión del feto se realiza en período viable pero antes del término del embarazo, se denomina parto prematuro, tanto si el feto sobrevive como si muere.